< "여름 방학 경제학 수업"교사가 열렸습니다. 올해는 학교 교사를위한 13 번째 세미나를 기록했으며 올해는 처음으로 온라인으로 개최되었습니다.

작년에 COVID-19의 영향으로 인해 행사가 취소되었지만 올해는 회사는 온라인을 새로운 시도로 사용하고 있으며 여러 지역 교사로부터 많은 긍정적 인 피드백을 받았습니다.
지금, 올해의 주제와 키워드는 "코비드 시대에 카지노사이트 순위 교육을 촉진하는 방법"으로 이틀로 나뉘어졌으며 4 명의 강사가 강의를하도록 초대되었습니다.
8 월 13 일 상반기, Doshisha University의 정책 연구부 교수 인 Noma Toshikatsu는 "새로운 교과서를 읽고 수업에서 사용하는 방법"에 대한 강의를했으며 새로운 점검을위한 핵심 요점 각 회사 비교 및 ​​분석의 커리큘럼 가이드 라인 및 신규 및 오래된 교과서가 제공되었습니다. Q & A 세션은 도쿄 메 구로 워드 히가시 야마 중학교의 최고 교사 인 Mie Toshita가 개최했으며 현장 관점에서 수업을 조립하는 방법에 대한 팁을 제공했습니다.
Ritsumeikan University의 파트 타임 강사 인 Kawahara Kazuyuki는 하반기에 "코비드 시대부터 주제를 수집하고 활용하는 방법"과 카지노사이트 순위 개념을 키우는 주제의 주제에 대한 강의를했습니다. 견해와 아이디어) 및 우리는 예와 수업 예제를 제공했습니다. 질문과 답변 세션은 사이타마 현 카스 카베시에있는 Takesato Junior High School의 교사 인 Kotani Hayato 씨에 의해 개최되었으며, 세미나에 가입 한 사람들로부터 질문을 소개하고 핵심 요점을 재구성했습니다.
8 월 16 일 상반기, Osaka University의 전염병 연구 센터의 특별 교수 인 Otake Fumio는 행동 카지노사이트 순위학을 현재 행동에 사용하고 연결하여 "카지노사이트 순위 교육에서 행동 카지노사이트 순위학을 활용하는 방법"이라고 말할 것입니다. "이 문제에 대한 구체적인 사례를 사용하여 강의가 제공되었습니다. Q & A 세션은 도쿄 대도시 Igusa High School의 Ikusa High School의 교사 인 Sugiura Mitsunori가 개최했으며 행동 카지노사이트 순위학에 대한 지식을 교과서 및 수업에 통합하는 방법을 조사했습니다.
후반에 Keio University 카지노사이트 순위학 교수 인 Sakai Toyoki는 "사회와 카지노사이트 순위는 너무 복잡하며 경험과 직관을 통해 이해할 수있는 것이 아닙니다. "우리는 위에서 다루어야 할 문제에 대한 강의를 받았습니다. 질문과 답변 세션은 도쿄 대도시 농업 고등학교의 최고 교사 인 Hanawa Eriko가 개최했으며, 수업에서 각 팁을 어떻게 사용 할 수 있는지, 고등학교의 카지노사이트 순위 교육 방법에 대한 질문을했습니다.

각 프로그램의 내용에 대한 정보는 우리가 공동 후원 한 Economic Education Network 웹 사이트를 참조하십시오.

타카키 하스 가와 (도쿄 증권 거래소)
2 년 전 세미나에서 "새로운 커리큘럼 가이드 라인을위한 수업 만들기"와 "University Entrance Common Test (New Test) 및 노동의 주제에 따라 새로운 커리큘럼 가이드 라인을 내일에 소개 할 예정입니다. 그러나 우리는 유용한 수업 제안을 받았으며, 새로운 테스트 도입을 준비하고 "작업 스타일 개혁에 대한 관심이 높아짐에 따라 카지노사이트 순위를 배우고 배우는 방법"을 통해 다양한 프로그램을 통해 강사를 제공했습니다 사람들에 의해.
올해의 주제는 4 명의 전문가가 "코비드 시대에 카지노사이트 순위 교육을 촉진하는 방법"입니다. 2020 년 이후, 아무도 예상하지 못한 Covid-19 상황이 없었으며, 근무 환경을 포함한 라이프 스타일은 크게 변화해야했습니다.